Métiers & IA
Comparer des métiers
Choisis 2 ou 3 métiers pour les voir côte à côte. Pratique pour hésiter entre deux voies ou préparer une reconversion.
| Designer UX/UI | Ingénieur pédagogique | Graphiste | |
|---|---|---|---|
| Secteur | Culture, design & médias | Éducation & formation | Culture, design & médias |
| Exposition à l'IA | Exposition des tâches à l'IA40 / 100 Exposition modérée | Exposition des tâches à l'IA45 / 100 Exposition modérée | Exposition des tâches à l'IA55 / 100 Exposition forte |
| Résilience | Indice de résilience63 / 100 Résilient | Indice de résilience62 / 100 Résilient | Indice de résilience47 / 100 À surveiller |
| Tendance | Stable | En croissance | En recul |
| Horizon du changement | À moyen terme (2028-2032) | Dès maintenant (2026-2028) | Dès maintenant (2026-2028) |
| Salaire médian | ≈ 42 k€ brut/an | ≈ 38 k€ brut/an | ≈ 29 k€ brut/an |
| Demande | moyenne | moyenne | moyenne |
| Remplacé par |
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| Reste humain |
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| Compétences d'avenir | utilisation de l'IA générativedesign conversationneldéveloppement webanalyse de données | utilisation de l'IA générativeesprit critique face à l'IAanalyse de donnéesaccessibilité numérique | utilisation de l'IA générativeesprit critique face à l'IAmotion designdesign d'interface |
| Formation de référence | Master Design d'interaction ou Design numérique (2 ans) | Master Ingénierie pédagogique multimodale (2 ans) | DN MADE ou BTS Communication visuelle (2 à 3 ans) |
Compétences communes
- De Designer UX/UI vers Ingénieur pédagogique : 23 % des compétences déjà acquises
- De Designer UX/UI vers Graphiste : 20 % des compétences déjà acquises
- De Ingénieur pédagogique vers Designer UX/UI : 20 % des compétences déjà acquises
- De Ingénieur pédagogique vers Graphiste : 11 % des compétences déjà acquises
- De Graphiste vers Designer UX/UI : 19 % des compétences déjà acquises
- De Graphiste vers Ingénieur pédagogique : 12 % des compétences déjà acquises
Indices indicatifs : estimations Kreomnis à partir de l'analyse des tâches, pas des statistiques officielles ni une prédiction individuelle. Comment c'est calculé